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Balagué: "Está comprobado que la repetición de contenidos no es lo más adecuado"

La ex ministra de educación opinó acerca del proyecto que anunció la ministra Cantero acerca de un nuevo modelo pedagógico para la escuela secundaria y poder garantizar la finalización de ese nivel.

27 de mayo de 2022


Esta semana la ministra de Educación, Adriana Cantero, informó que presentará un proyecto a su par nacional, Jaime Perczyk, en el cual propone un nuevo modelo pedagógico destinado al nivel secundario y garantizar el egreso de estudiantes de ese nivel sin que deban repetir el año.

Veo Noticias consultó a la diputada provincial y ex ministra de Educación, Claudia Balagué, quien aseguró: "está demostrado en todos los estudios y análisis pedagógicos que la repetición exactamente de lo mismo para los chicos que no obtuvieron los niveles de aprendizajes necesarios, los obtengan, no es lo más adecuado. Esto está estudiado, la repetición no influye en los niveles de aprendizaje, por el contrario, contribuye con el abandono escolar.

Ahora, todo depende de cómo se implemente; lo más importante aquí es la implementación porque el seguimiento de las trayectorias escolares requiere, fundamentalmente, de mucha dedicación docente, de varios docentes a cargo de estas propuestas y mucha inversión en esos cargos docentes.

Se necesita un trabajo muy intenso, de mucha inversión, que hasta ahora no ha demostrado el Gobierno provincial en educación".

En tanto que se expresó a favor de la extensión horaria en escuelas primarias tras el receso invernal. "Creo que la extensión horaria es positiva porque va a ayudar a recuperar algunos contenidos que no se pudieron dar en la pandemia. Por supuesto que también depende de cómo se hace y sería ideal la jornada extendida que fue la primera propuesta de la ley de educación en 2006.

Una hora más salva un poco el problema de lo que fue la pandemia, pero hay que seguir apuntalando la jornada extendida, sobre todo el los sectores más vulnerables de nuestra sociedad".